پرسشنامه غربالگری افسردگی گلدنبرگ،همراه باشیوه نمره گذاری تفسیروپایایی

پرسشنامه غربالگری اختلال افسردگی گلدبرگ هدف : ارزیابی میزان اختلال افسردگی و یا احتمال ابتلا به آن دستور العمل : می توانید این مقیاس را مکرراً به کار گرفته و آن را براساس پیگری وضع روانی......... شیوه نمره گذاری و تفسیر این پرسشنامه دارای ۱۸ سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان اختلال افسردگی و یا احتمال ابتلا به آن است. هریک ازعبارات در یک طیف ۵ درجه ای نمره گذاری می شوند که در جدول زیر امتیاز مربوط به هر گزینه ارائه گردیده است:........... برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع ا ...

پرسشنامه هراس اجتماعی کانورهمراه با پایایی وروایی وشیوه نمره گذاری ومنابع

پرسشنامه هراس اجتماعی اختلال هراس اجتماعی که در زبان فارسی به اختلال اضطراب اجتماعی یا اضطراب جمع نیز ترجمه شده است یکی از اختلالات اضطرابی محسوب می‌شود. این اختلال یکی از ناتوان کننده ترین اختلالات روانشناختی است که سبب مختل شدن شدید کارکرد اجتماعی فرد مبتلا می‌شود. در این اختلال قرار گرفتن فرد در موقعیت‌های اجتماعی سبب بروز علایم اضطراب از جمله تعریق، تپش قلب، گر گرفتگی، لرزش، خشکی حلق و دهان و .. می‌گردد. پرسشنامه‌های بسیاری برای سنجش هراس اجتماعی تدوین شده‌اند ...

فرم کوتاه پرسشنامه شخصیتی مینه سوتاMMPI-71 آیتمی همراه نمره گذاری وتفسیرمقیاسها

  مقدمه:      پرسشنامه MMPI-2 بعنوان یک ابزار عینی و مبتنی بر «خود-گزارش دهی» از مهمترین و معتبر ترین پرسشنامه هایی است که با روش استفاده از ملاک خارجی تهیه شده، و برای ارزیابی آسیب شناسی روانی و خصوصیات شخصیتی در جمعیت بالینی و غیر بالینی مورد استفاده متخصصان قرار می گیرد........... فرم کوتاه « MMPI-2 »:      بعلت زیاد بودن تعداد سئوالات و صرف وقت بیش از اندازه که در کلینیکها ممکن نبود، و از سوی دیگر بخاطر همپوشی قسمت اعظم سئوا ...

پرسشنامه سرسختی روانشناختی با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل

پرسشنامه 27 سوالی سرسختی روانشناختی اهواز با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل   این پرسشنامه یک ابزار خود گزارشی مداد-کاغذی است که دارای    27 ماده می باشد. این پرسشنامه به وسیله تحلیل عوامل نجاریان، کیامرثی و مهرابی زاده هنرمند اعضاء هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز ساخته شده است. در سال 1377 بر روی یک نمونه 523 نفری از دانشگاه آزاد اسلامی اهواز اعتبار یابی شد، که سرسختی را مورد سنجش قرار می دهد. این آزمون یک نمره کل از سرسختی افراد می دهد و فاقد مولفه های ...

اقدام پژوهی چگونه توانستم نمره مستمر و پایانی هنر جویان هنرستان خود را افزایش دهم ؟

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم نمره مستمر و پایانی هنر جویان هنرستان خود را افزایش دهم ؟ با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات : 30 صفحه چکیده:   آنچه باعث ارتقاء سطح علمی دانش آموزان مقطع هنرستان می شود، علاوه بر برخورداری از دبیرانی بامعلومات و باتجربه برخورداری ازکتبی است که بتواند نیازهای علمی دانش آموزان را برطرف کند.در حال حاضر مسئله ای در مدارس به شکل رقابتی مطرح است به عنوان "درصد قبولی"، که این موضوع بین مدارس مختلف شهر ، شهرستان ، استان و کشور به صورت معضلی در آمده است ...